El patriarcado no funciona en soledad
«El relato que se hace de los hechos de violencia de género desde los medios de comunicación se encuadra habitualmente en las secciones de policiales como si fuesen hechos aislados planteadas como problemática de inseguridad o de un «loquito» que hizo tal o cual cosa y con esta introducción apunto a la necesidad de reflexionar sobre de qué hablamos cuando hablamos de violencia de género». Así comenzó Amanda Lozina su columna Hablemos de ESI de este viernes 8 de abril en el programa Contala como quieras en La 99.3 desde donde profundizó la mirada en el tratamiento periodístico en temática que deberían encuadrarse desde la misma perspectiva de género.
«La violencia de género está perpetuada y sostenida por un sistema, que muchos podrían relacionar con el patriarcado, pero el patriarcado no funciona en soledad, al contrario, se hermana desde siempre con el sistema capitalista y el imperialista», apuntó Amanda para afirmar que «esos tres sistemas refuerzan las desigualdades, que nosotros llamamos interseccionalidad, que no son solo desigualdad de género, que van mucho más allá porque incluye las desigualdades sociales, étnicas, etarias, por mencionar algunas», entre ellas «las mujeres adultas mayores y las diversidades que llegan a la adultez mayor donde las desigualdades son extremas».
«Es a partir de este conjunto de sistemas que se refuerzan los estereotipos y se perpetúan las violencias entre unas y otras personas y se refuerzan las masculinidades», subraya Amanda y desde allí prosigue el desarrollo de su espacio de cada viernes que se puede escuchar completo en esta misma página.
En su tésis de grado en la Facultad de Periodismo de la Universidad Nacional de La Plata, junto a Pilar Miguez Iñarra, Amanda y Pilar, ambas misioneras, fueron distinguidas por la producción y edición del cuadernillo «Hablemos de ESI, una caja de herramientas para trabajar en el barrio». Con ese y otros antecedentes, en su columna semanal Hablemos de ESI, en el programa Contala como quieras, en La 99.3 de Posadas, Amanda analiza, reflexiona y ofrece herramientas para el abordaje de la Ley 26.150 de Educación Sexual Integral sancionada en 2006, que establece el derecho de todos los estudiantes a recibir contenidos de educación sexual de manera integral en todas las escuelas del país desde el Nivel Inicial hasta la formación técnica no universitaria. Esta ley da origen al Programa Nacional de Educación Sexual Integral.
